为深入了解计算机平面设计行业用人需求,进一步提高我校计算机平面设计专业人才培养质量,特开展调研活动,进行“计算机平面设计专业人才需求”的专题调研。
一、调研背景
我校计算机平面设计专业创建于2001年,招生人数逐年上升。随着山西省经济转型跨越发展战略的实施,平面设计行业对应用型人才的数量和质量需求有了新要求。
为适应区域经济发展和服务地方企业人才需求,计算机平面设计专业将再次组织本专业教师深入企业调研,为进一步加大了人才培养模式、课程体系等方面的改革力度提供依据,实现人才培养与用人需求的“零对接”。
二、调研目的
中职教育是坚持以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨的教育,为彰显职业教育的特点,通过本次调研收集和分析计算机平面设计专业学生的社会和企业人才需求状况信息,了解计算机平面设计行业、企业对中职计算机平面设计专业人才知识、技能及素养要求的变化趋势,为人才培养模式的修订提供依据和帮助,更好的实现岗位任务与课程内容对接,提高计算机平面设计专业人才培养质量。
三、调研对象和时间
调研企业:太原市及周边城市计算机平面设计、环境艺术设计、楼盘宣传、商场等相关企业。
调研时间:2019年7月
调研对象:设计公司管理人员、技术人员、一线员工。
四、调研方式
通过走访计算机平面设计企业员工与管理人员获取资料。
1、企业访谈,调查企业发展概况、对计算机平面设计专业相关岗位设置情况、各类型人才的需求、公司招聘的主要渠道和方法、企业对各岗位人才的基本要求和最重要的职业素养以及企业的核心文化、员工培养模式、竞争提高激励机制等。
2、问卷调查,了解员工对企业的满意度、归属感、完成工作所需的知识技能、未来技能要求变化趋势、薪金待遇等。两方面综合,才能较深层次地了解企业的用人原则与职业素质要求。
五、调研内容
1、企业概况
通过互联网查询、深入企业的形式,对企业发展历史、机构设置、人员结构、经营状况、企业文化、技术进步等方面进行调研。
2、企业用人需求情况
通过走访企业人力资源部门,调研企业近年来一线员工需求情况,其中学历结构人员数量如何。中职生占比如何。
3、岗位设置情况
用访谈形式,通过对企业负责人、人力资源负责人、技术部门负责人的访谈,针对企业岗位设置进行调研,其中适合中职学生就业的岗位有哪些。
4、职业标准
通过互联网或走访企业搜集国家岗位职业标准,并了解企业执行标准情况。
5、职业能力要求情况
在企业岗位设置调研的基础上,对适合中职学生就业的岗位能力需求进行调研。了解各岗位需要考取哪些职业资格证书。
6、职业素质要求情况
了解现在岗中职生胜任岗位情况,为教学中重点培养哪些职业素养提供依据。
六、组织分工
组 长:陈丽萍 负责各项工作的落实
副组长:任强 负责整个调研工作的统筹安排
协调员:肖征 负责联络调研企业,提前做好调研前的协调和沟通工作,创造良好的条件,保证调研的效果。
七、具体流程
1、准备阶段:组成调研小组,围绕调研主题,拟定调研方案、拟好调查提纲和问卷。
2、实施阶段:深入企业进行调研、与企业员工座谈、发放问卷(见附表),围绕调研内容实施调研并收集相关资料,做好记录。
3、统计分析:将调研信息、调查表和调查问卷进行汇总、数据统计分析,得出初步结论。
4、撰写报告:根据调研企业对专业人才需求情况、企业岗位能力需求情况和行业企业标准,结合数据信息分析得出的结论,撰写调研报告。
附:调查表、调查问卷
经济技术系
二0一九年七月
附表一:山西省贸易学校职业岗位能力需求调查表
山西省贸易学校职业岗位能力需求调查表
(计算机平面设计专业职业岗位)
尊敬的企业负责同志:您好!
我们是山西省贸易学校计算机平面设计专业人才需求调查组成员。为了解企业对中职计算机平面设计专业人才需求状况和质量要求,更好的为企业培养高质量的应用性技能人才,特开展本次调查活动。您的宝贵意见和建议将有助于我们准确把握市场需求,有效开展人才培养方案改革和课程改革,提高人才培养质量,我们由衷的感谢您的大力支持和帮之!谢谢!
一、单位背景信息
单位名称:
通讯地址: 邮政编码:
联系电话: E-MAIL:
填表日期:
二、请按下表内容对该专业人才的知识、能力和素质结构要求的重要程度,在表格上划“√”
1. 1、 公司的业务领域:( ) [单选题] *
○A 广告、包装行业 |
○C 商业流通、批发和零售业 |
○E 旅游业 |
○B 财政、金融、保险业 |
○D 装修装饰业 |
○F 其他 |
2. 公司企业人数(人):( ) [单选题] *
○A 2-----3 |
○C 9-----14 |
○B 5-----8 |
○D 15-----18 |
3. 一、 贵单位对平面设计人才的基本要求 [单选题] *
○1、 贵公司有关平面设计人才的需求量是:( ) |
○A 不需要人 |
○C 0——5人 |
○B 5——10人 |
○D 10人以上 |
4. 贵公司有关平面设计服务的内容( ) [单选题] *
○A 标志设计(logo设计) |
○C VI设计 |
○E 包装设计 |
○B 画册设计 |
○D 报纸、杂志广告设计 |
○F 图像处理 |
○G 促销宣传设计 |
○H 其他平面设计 |
5. 贵公司主要使用的软件( ) [单选题] *
○A Photoshop |
○C CorelDraw |
○E Indesign |
○B Illustrator |
○D AutoCAD |
○F 其他 |
6. 贵公司在招聘时,对平面设计师学历的要求?( ) [单选题] *
○A 大专 |
○C 本科 |
○B 有职业资格证书 |
○D 中职 |
7. 贵公司在招聘时,要求设计师的性别( ) [单选题] *
○A 男生 |
○C 女生 |
○B 无性别要求 |
8. 贵公司有关平面设计人才的基本待遇(月薪)是( ) [单选题] *
○A 2000元以下 |
○C 2000——3000元 |
○B 3000——4000元 |
○D 4000元以上 |
9. 工作经历要求主要是( ) [单选题] *
○A 无要求 |
○C 1年以下 |
○B 1到3年 |
○D 3年以上 |
10. 招聘人才的主要途径是( ) [单选题] *
○A 现场招聘 |
○C 网上招聘 |
○B 报刊广告 |
○D 学校推荐 |
○E 其他途径 |
11. 招聘人才遇到的主要问题是( ) [单选题] *
○A 人才招聘渠道不畅通,专业性人才的招聘机会少 |
○B 符合企业需要的人才难找,招聘实用性人才困难 |
○C 学校与企业沟通信息不够及时,人才培养类型与企业不符 |
○D 其它 |
12. 二、 贵单位对平面设计师岗位能力(核心能力)需求 [单选题] *
○1、 贵公司认为平面设计师应具备素质( ) |
○A 扎实的美术基础 |
○C 强烈敏锐的感受能力 |
○E 发明创造的能力 |
○B 对作品的美学鉴定能力 |
○D 对设计构想的表达能力 |
○F 具备全面的专业智能 |
13. 贵公司认为平面设计师应具备的专业能力与技能应有( ) [多选题] *
□A 图形组织能力 |
□C 色彩搭配能力 |
□B 专业软件操作能力 |
□D 创意思路的语言表达能力 |
14. 三、 贵单位对平面设计人才的综合素质要求 [单选题] *
○1、 贵公司认为员工最应该具备的是什么( ) |
○A 吃苦耐劳的精神 |
○C 合作和团队意识 |
○B 敬业精神 |
○D 责任心 |
15. 您认为设计师在用人单位工作时,存在的不足是( ) [单选题] *
○A 软件应用不熟练 |
○C 缺少创新精神 |
○B 无团队意识,以自我为中心 |
○D 不能吃苦耐劳,没有责任心 |
16. 贵公司在招聘设计人员时,考虑更多的问题是( ) [单选题] *
○A 所掌握软件的技能熟练情况 |
○C 与客户的沟通能力 |
○B 是否有团队精神 |
○D 是否有实际工作经验 |
○E 责任意识 |
○F 尊敬长辈 |
17. 贵公司对员工的素质比较看重( ) [单选题] *
○A 自尊自律 |
○C 热心公益 |
○B 礼貌待人 |
○D 学习兴趣 |
18. 贵公司对员工的交流与合作能力最重要的是( ) [单选题] *
○A 团队精神 |
○C 沟通与分享 |
○B 单打独斗 |
○D 注重个人能力 |
19. 企业其他方面建议 [填空题]
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附表二:山西省贸易学校计算机平面设计专业毕业生问卷调查表
山西省贸易学校
计算机平面设计专业毕业生问卷调查表
亲爱的贸校毕业生你好:
为掌握和了解毕业生就业后工作情况,认真听取你们对系部的意见和建议,更好的做好我系专业教学工作,促进我系教学改革深入发展,我们将对我系毕业生进行跟踪调查,希望你根据自己的实际情况完成这份《毕业生调查表》的填写,谢谢。
一、毕业生基本情况:
姓名 | 性别 | 班级 | |||
工作单位 | 现任职务 | ||||
联系电话 |
二、毕业生工作情况:
1、你目前工作单位的性质:( )
A 国有企业 B 事业单位 C 民营(私营)企业
D 中外合资 E 外资 F 教育 G 其他
2、你目前的岗位薪酬情况(元/月)( )
A 1500元以下 B 1500元—2500元 C 2500元—3500元 D 3500 元以上
3、你目前的工作单位是通过哪种方式获得的( )
A 学校供需洽谈会 B 订单协议 C 个人自荐 D 亲朋帮忙
4、你毕业后有过()次更换工作的经历?你在进行职业决策时,主要考虑的是(可多选):( )
A 单位经济效益 B 单位发展前景 C 专业对口程度 D 个人薪酬福利待遇
E 工作地区和环境 F 个人发展空间 H 其他
5、结合工作实际,你认为自己适应工作主要靠(可多选):( )
A 专业知识过硬、动手实践技能强 B 人际关系好、组织协调能力强
C 管理能力较强、善于接受新知识 D 勤奋学习、踏实肯干 E 其他
6、你认为在校学习中,自己在哪些方面能力的提高对你目前的工作有所帮助:()
A 专业实践能力 B 计算机应用能力 C 文字写作能力
D 语言表达能力 E 动手操作能力 F 团队写作能力
G 商务交际能力 H 组织协调能力 I 创新思维能力
其它(请说明):
7、(1)你在学校期间获得的证书有:( )
A 普通话合格证书 B 计算机等级证书 C 专业职业从业资格
D 专业技能竞赛证书 E 专业软件应用证书
(2)是否对你从事的工作有帮助:是 ( ) 否 ( )
三、你对系部工作的反馈和建议:
1、你认为系部应在哪些方面加强对学生的就业指导(可多选):( )
A 宣传国家有关毕业生就业的方针政策
B 更多收集和整理用人单位需求信息
C 向社会宣传学校,扩大知名度
D 开好就业指导课,进行职业生涯辅导
E 了解毕业生就业意向,进行个体指导
F 其它方面
2、你认为下列因素对学生就业的影响程度如何:
A 很重要 B 比较重要 C 一般 D 不重要
①个人学习成绩( ) ②交际能力( )
③所学专业( ) ④社会关系( )
⑤在校期间担任的社会工作( ) ⑥专业技能( )
3、你觉得学校应何时开设就业指导课程:( )
A 第一年开设 B 第二年开设 C 顶岗实习期集中指导开设 D 其它
4、你认为中专学生还应培养哪些必要知识、能力和素质:
5、结合你目前从事的工作,请写出你对系部在教学、学生管理和就业等方面的意见和建议: