圆满举行2015年全校课程改革跟踪试点经验交流会

2015/6/29 8:50:40教务科管理员

我校2015年全校课程跟踪改革试点经验交流会于2015114日在教学楼西阶梯教室举行。本次活动,是以“后示范校”建设为导向,为全面完善示范校建设成果,扩大和提高改革成效而专门举办的一次活动,旨在通过交流学习,推进全校教学内容、教学模式、评价模式的改革,增强教学的实效性、针对性和实践性,全面提升课堂教学质量和教学水平。

我校课程改革跟踪活动,期初确定了《英语》、《会计岗位实训》、《C语言》、《语文》作为改革试点课程,由系部主任负责、专业教研室组成教师团队,并且分别由尚瑛达副校长、教务科三位负责人跟踪指导。本次交流会由管理系汤兰萍老师、技术系孙岩卉老师、梁海霞老师、计科系温学明老师和基础部连成艳老师作为团队代表,在本次交流会上介绍了自己的课程改革情况,受到大家一致好评。

汤兰萍老师交流的题目是“彰显岗位特色,提升岗位技能的会计仿岗实训初探”,他们对会计岗位实训课程进行跟踪教学,组建跟踪教学团队,对教材、设计思路、实训过程进行了一系列改革,改变了过去教师“教”与学生“学”相互脱节的状况,切实提高了学生对岗位的认知,使学生体验会计岗位的特色,真正掌握会计岗位的技能。

孙岩卉老师和梁海霞老师以独具特色的对话形式,介绍了她们“基于美术类专业的英语课程改革探索与实践”为题目的课改情况,展示了英语课程在美术类专业中改革的全过程。对英语课的改革突出了实用性和针对性,使英语课堂教学与专业紧密结合,充分激发了学生的学习兴趣,满足了学生不同的心理需求,给予了学生更加广阔的学习空间,促进了学生的全面自由发展。

连成艳老师交流的题目是“以课本剧为平台进行语文教学模式改革”,介绍了以课本剧作为载体,通过学生编剧、表演和体验,充分提高了学生主动学习的意识,加深了对语文课文的理解,增强了学生的表达能力、理解能力、动手能力、想象能力和表演能力,也增强了学生的心理素质、自信心和自豪感。借助课本剧表演这一方小天地,充分展现了语文教学改革大舞台的魅力。

温学明老师介绍了C语言课程改革跟踪试点探索情况。在改革试点过程中,他们从教学内容、教学方法、考核方式等入手,经过一学期的改革试点,学生的专业水平和综合能力得到普遍提升,为学生今后的职业发展奠定了坚实的基础。

尚瑛达副校长总结交流会时,充分肯定了各位教师、尤其是中青年教师在教学改革中的作用,高度肯定了三系一部课程试点改革的丰硕成果,希望不断完善,形成学校教学改革课题项目,作为成果进一步推广。

 

                    教务科

                                                                                                                      2015127