适应时代新发展，探究育人新方法

今年全国两会“新质生产力”成为热词，对于如何加快发展新质生产力，政府工作报告从深入推进数字经济创新发展方面进行了部署，明确提出要开展“人工智能+”行动。随着人工智能技术的飞速发展，其对计算机专业的影响日益加深，中职学生应该具备什么样的能力来适应社会的发展，满足社会、企业对人才能力的要求，成为当前急需探讨的问题。3月12日下午，计算机科学系召开了主题为“人工智能时代中职计算机类专业学生核心能力培养探讨”的教学研讨会，研讨由高级讲师赵东晨主讲。

赵老师通过播放新闻、视频等对当前人工智能技术发展的情况、“两会”国家对人工智能技术应用的战略部署及教育数字化的推进要求做了简要概述，提出具备计算思维、利用计算的过程和方法来理解与解决复杂问题，是当今社会人人必须具备的素养。培养中职学生面向未来的计算思维能力已是适应社会发展的必然发展趋势，将深刻影响着就业竞争力和适应力。

针对这一变化，与会教师们就如何培养中职计算机专业学生的核心能力进行了深入探讨。大家一致认为，通过优化课程设置、更新教学内容、创新教学方法等手段，将人工智能的最新成果和技术引入课堂，激发学生的学习兴趣和探究欲望，提高学生的技术水平和应用能力。

本次教研活动的成功举办，不仅为我校计算机专业学生核心能力的培养提供了有益的思路和方向，也为推动我系教育教学改革和创新注入了新的活力和动力。我们相信，在广大教师的共同努力下，一定能够培养出更多具备创新能力和实践能力的高素质人才，为行业的发展和社会的进步做出更大的贡献。

计算机科学系

2024年3月20日