为切实保障学生身心健康，促进学生健康成长，并进一步密切家校联系，让家长们更深入了解孩子心理健康情况，形成家校育人合力，按照《中共山西省委教育工作委员会 山西省教育厅关于做好2024年春季学期学生心理健康工作的通知》（晋教政函〔2024〕2号）文件精神和学校“十育人”工作安排，3月2日-3月7日，学生科和三系组织班主任老师和部分心理健康教育教师开展入户家访，把学校关爱送到学生家庭。

对此次家访活动，学校高度重视，学生科对家访的对象、内容、形式及工作要求作了详尽布置，要求家访的教师做好充分准备，并详细填好家访记录表。家访过程中，老师们及时全面地了解学生的家庭情况、生活学习状况，如实向家长介绍了学生在校的学业、课外活动等情况，积极向家长普及心理健康知识，提升家长对学生心理问题的发现和甄别能力，还积极宣传国家资助政策和学校教育教学管理和发展情况，同时耐心听取家长对孩子的期望、对学校所提意见与建议。

图为学生科和经济管理系老师来到曾患重病的学生家中。左起依次为陈昌科长、李金副主任、学生母亲任女士、

班主任梁江伟、系团总支书记刘伯阳。 经济管理系 冀燕 摄

图为心理健康教育教师周古月（左一）、班主任田宝龙（右一）、经济技术系副主任孙岩卉（右二）和

学生家长探讨心理健康教育问题。 学生科 马卓 摄

图为班主任丁婷（右一）、心理健康教育老师（右二）、学生科张飞（右三）和学生家长交谈，

积极宣传国家资助政策并向家长普及心理健康知识。计算机科学系 郭志文 摄

对于学校老师们远道前来家访，家长们深深感动，对于子女就读于我校表示满意与放心。本次家访活动，意义重大，老师们通过入户家访，倾听了学生家长心声，知晓了学生学习生活，增强了师生情谊，加强了家校联系。活动期间，全校班主任还对省内其他地市的学生同时开展了电话家访，受访家庭达896个。学校将认真梳理学生、家长所提出的宝贵意见与建议不断提升教育教学与管理服务水平，让贸校学子的学习生活更加幸福快乐，推动学校高质量发展。