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校企携手助力“三教改革”高水平专业建设

2382022/5/15 8:29:24路军

计算机科学系召开“校企合作创新课程体系与开发校本教材”研讨会

    为进一步落实立德树人根本任务,推进高水平职业学校计算机应用特色骨干专业优质资源建设工作,计算机科学系于5月10日召开了“校企合作创新课程体系与开发校本教材研讨会”,会议邀请到合作企业山西华兴科软有限公司的专家团队。李春琴主任主持会议,计算机科学系全体教师参会。

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    首先,系主任李春琴代表计算机专业全体教师对受邀参会的企业代表表示感谢,指出我系建设同华兴科软一直保持着良好的共建关系,此次合作希望企业将“信创”产业发展新技术、行业企业岗位能力与职业素养实际需求等融入专业建设,为高水平骨干专业资源建设提供有参考价值的建设性意见。其次教学主任路军说明研讨会的主要议题,一是如何重构《计算机组装与维护》课程体系,要突出职业教育类型基础教育本色,结合职业技能标准,体现新技术、新标准、新工艺,实现”课+岗、课+赛、课+证”的对接。二是如何架构活页式校本实训教材的模式体例,突出新颖性、实用性、可操作性接着项目牵头负责人史志红老师介绍了自己对该课程内容重组与教材编写的初步想法,提出“课岗对接”思路,并配鱼骨图详细分析了《计算机组装与维护》课程教学内容与目前计算机应用领域岗位对接和不同岗位学生具备的职业能力,希望企业能够从当前实际生产出发提供一些真实的典型工作任务,使课程岗位设置更加科学、规范合理,符合现代职场需求。随后企业代表就项目拟定的方案从企业角度提出了许多意见,并与专业教师一道共同研讨课程重构项目与任务的具体内容,同时对实训教材的体例风格、模式进行了商榷,项目建设取得初步进展。

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本次教研会重点与企业商榷“计算机组装与维护”教材编写设计的思路与框架,提炼出“计算机组装员、计算机销售员、计算机维修员、技术工程师”等岗位的部分典型工作任务,以及与其相匹配的技术能力与职业素养,特别对“岗课赛证”中“岗课对接”进行了深度讨论,有效促进了高水平职业学校骨干特色专业的课程资源建设进程

 

                               计算机科学系

                                                 2022年5月12日