自党史学习教育活动开展以来,山西省贸易学校按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的总要求,努力提高政治站位,在思想上高度重视、在行动上坚决有力,结合实际、抓好关键、突出重点,开展多种形式的活动,切实把党史学习教育成效转化为推动学校质量发展的生动实践。
一、加强组织领导,精心部署,推动党史学习教育落实落地
1.全校上下迅速行动,精心安排部署。严格执行省委教育工委关于党史学习教育的具体要求,将党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务,第一时间传达学习、第一时间动员部署、第一时间贯彻落实,成立领导小组,制定实施方案,建立学习机制,细化规定动作,强化督导考核,确保党史学习教育高站位布局、高标准要求、高质量推进。
2.营造浓厚学习氛围,强化宣传报道。利用校报、广播、电子屏、横幅、展板等各类宣传阵地营造学习氛围,推介党史知识。同时,编辑简报报道学习动态,宣传经验成效,截至目前,共推出137期党史学习简报,其中被学习强国采纳3次、三晋先锋采纳3次、山西日报采纳1次、山西青年报采纳2次、山西省教育系统党史学习教育简报专刊报道3次,《“以党史学习强化学生思想引领”德育案例》被教育厅推荐上报教育部。
二、提高政治站位,以上率下,推动党史学习教育走深走实
1.领导班子先学一步,率先示范学。制定专题学习安排,将党史学习教育贯穿年全年。班子成员以个人潜心自学为基础,结合理论学习中心组学习、专题读书班学习、深入师生讲党课、聆听省委宣讲团报告开展“读原著、学原文、悟原理”专题学习研讨等形式,在学习上提出更高标准、更高要求,共组织中心组理论学习24次,领导班子讲专题党课17次,有效形成了“班子成员先学一步引领学、党员干部紧跟而上坚持学、全体教师联系实际重点学”的生动局面,推动党史学习教育在全校铺开。
2.各党支部紧跟步伐,创新载体学。各支部在专题学习的基础上,依托党员理论学习教育、“三会一课”、主题党日等载体,多样化党史学习教育途径与方法,开展主题党日11次、各类宣讲40余次。一方面用好新兴媒体,开展“线上+线下”专题学习培训。充分发挥“学习强国”、“三晋先锋”App管理平台作用,定期查看学习积分情况,督促激励党员利用好平台资源,争做学习标兵,使党员干部得到思想洗礼、作风锤炼和能力提升。另一方面用好用活资源,先后赴彭真生平暨中共太原支部旧址纪念馆、三晋先锋党建信息中心、右玉、太原解放纪念馆开展主题党日活动,回顾党的历程,重温入党誓词,接受革命教育,宣示矢志不忘初心、勇担光荣使命的坚定信念。
3.全体教职工学用一体,联系实际学。建立常态化的科室理论学习机制,把党史学习教育作为重要内容,思政课教师通过集体备课、录制党史微课、党史宣讲等方式,增加党史知识储备,提升运用能力,让教育者先受教育。其他课程教师结合专业和学科特点,融党史入课堂,实现在教中学、教中悟。行政后勤职工紧紧围绕师生关心关注的堵点和难点问题,通过开展“我为群众办实事”实践活动,深植为民情怀。
4.广大学生群体深学深悟,丰富形式学。贸校学子将理论学习和实践学习相结合,在听思政大课、读红色书籍、上主题团课的基础上,结合学校实际积极开展“拓展实践”,通过观红色场馆、讲红色故事、诵红色经典、唱红色歌曲、展红色作品等形式,进一步深入了解党的光辉历史、感悟党的初心使命、领会党的创新理论、体认党的精神谱系,在学习与实践中坚定不懈奋斗的志向和信念,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
三、聚焦铸魂育人,丰富形式,推动党史学习教育有声有色
1.上好“开学第一课”。开展“学党史,颂党恩,献礼百年”开学第一课系列教育活动,通过举行升旗仪式、主题班会、主题团课、专题团干校培训等,引导学生回顾百年征程,铭记革命先烈,传承红色基因。
2.抓好课堂主渠道。充分发挥思政课关键作用,为每位学生发放《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》,建立思政课集体备课制度,校长、党委书记参加思政教研室集体备课活动10余次,深入挖掘山西红色文化资源,录制一批专题微课,引导学生深入了解党的百年奋斗史,深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。
3.做好主题教育活动。开展“少年工匠心向党 青春奋进新时代”主题教育活动,校长、党委书记为学生专题讲思想政治课,邀请老战士到校讲抗美援朝的历史,开展红色读书之星典型宣讲,组织学生参观革命纪念馆和观看红色经典影片,教育学生深刻感悟中国共产党的百年奋斗历程,做到知史爱党、知史爱国。
4.办好庆祝建党百年活动。以“传承红色基因 迎庆建党百年”为主题,开展红色故事会、红色歌咏比赛、红色诗歌朗诵、红色经典书籍推荐、红色主题黑板报比赛、红色书籍读书经验交流会、红色音乐赏析等系列活动,激励学生听党话、跟党走的信心和决心。
5.搞好社会实践活动。与彭真生平暨中共太原支部旧址纪念馆共同建立思想政治教育实践基地,组织学生定期开展义务解说、秩序管理、防疫检测等志愿服务活动,清明节赴太原解放纪念馆开展了清明祭英烈祭扫活动,重阳节到养老院开展敬老爱老活动,国庆节到双塔公园红色教育主题纪念区开展环境保护、爱心传递等志愿活动,让学生在实践中赓续红色血脉,汲取奋斗的力量。
四、坚定捍卫“两个确立”,大力宣讲,推动党史学习教育入脑入心
1.专题学习,大力宣讲,弘扬伟大建党精神。校党委理论中心组、组织党委委员、各支部、思政课教师在收看直播、个人自学基础上,围绕学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,从感恩伟大成就、弘扬伟大建党精神、响应伟大号召三个方面开展专题学习,组建了由校领导班子、思政课教师、班主任、党支部委员、团委成员、优秀学生等构成的宣讲团队,形成多层次、全方位的宣讲格局。激励广大教师弘扬伟大建党精神,肩负起为党育人、为国育才的使命,教育学生砥砺志气、骨气、底气,争做担当民族复兴大任的时代新人。截至目前,共开展14场七一重要讲话宣讲,受众7300余人次。
2.丰富形式,领学专学,把学习贯彻全会精神引向深入。
通过专题讲座、“三会一课”、学生大会、主题班会、主题团日、主题团课、主题板报、团干校培训、思政课教师和班主任集中辅导、与社区联合开展党建活动等形式,面向基层党组织、党员、干部、教职工及全体学生进行宣讲,引导大家更加坚定地捍卫“两个确立”、做到“两个维护”,深刻领会“两个确立”的决定性意义,持续深入贯彻习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神,将学习贯彻全会精神和总书记重要指示精神同落实立德树人根本任务、高水平学校建设、学校“十四五”发展规划、年度重点任务、推动高质量发展等结合起来,焕发勇担使命、主动作为的精神力量。截至目前,共开展十九届六中全会精神专题宣讲和省第十二次党代会精神专题宣讲15场,受众2000余人次。
五、坚持学用结合,立足实际,推动党史学习教育见行见效。
1.推动工作落在实处。坚持以党史学习教育总结经验、观照现实、推动工作。将党史学习教育和系统谋划高质量发展相结合,科学编制了学校事业发展“十四五”规划,修订了学校章程和各专业人才培养方案,制定了平安校园建设方案、意识形态工作责任制实施细则、五育并举工作实施方案,申报了高水平中等职业学校建设计划、2个省级品牌专业和1个省级高水平实训基地建设计划,为学校高质量发展锚定了目标、提供了路径。将党史学习教育和师德师风建设相结合,开展以“正师风树师德 向建党100周年献礼”为主题的师德师风建设年活动,通过组织学习习近平总书记关于师德师风的重要论述、制定《山西省贸易学校关于加强新时代师德师风建设的实施方案》、开展“学党史、强师德、铸师魂”师德师风大讨论活动和表彰优秀教师,突出课堂育德、典型树德、规则立德,引导全校教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德。
2.办好实事解决难处。校党委始终将“我为群众办实事”实践活动作为学习教育的落脚点,广泛听取意见建议、回应群众期盼,全面梳理我校在党员先锋、教书育人、师德师风建设、服务师生、服务群众等方面存在的问题,列出为群众办实事的计划清单,制定出39个具体举措,明确了领办人、领办部门、分管领导和完成期限,在工作中充分发挥共产党员的先锋模范作用,用行用力用情切实把党史学习教育成果转化成为为师生办实事、解难事的实际行动。截止12月底,计划清单所列内容已全部完成,集中解决了信息化设备不够、学习资源不足、社会实践渠道不畅、生活用纯净水和充电不便、体育锻炼设施少、宿舍上网困难等学生热切期盼的问题,切实把学习教育成果转化成为师生服务实效,推动我校各项工作再上新台阶。
3.志愿服务推向深处。校党委与太原市迎泽区桥东街道南内环街社区党委共建“党员先锋岗”,全体党员注册加入了社区志愿服务队,建立了常态化的志愿服务机制,定期参加“公益一小时”志愿者活动,组织了党员教师走进南内环社区开展技术服务、预防电信诈骗宣传活动和关爱慰问经济困难家庭等活动,不断提升志愿服务能力、拓宽志愿服务范围,助力解决了社区在服务群众中存在的难题,得到了驻地群众的肯定和赞扬。
山西省贸易学校始终以习近平中国特色社会主义思想为指导,把党史学习教育作为一项重大政治任务,加强组织推动,持续广泛开展党史学习教育,取得了显著成效。下一阶段,我校将深入学习贯彻习近平总书记重要指示和全国全省党史学习教育总结会议精神,制定党史学习教育规划,聚焦学习贯彻党的十九届六中全会精神,建立党史学习教育常态化长效化机制,持续深入推进党史学习,常态化开展“我为群众办实事”活动,巩固深化党史学习教育成果,引导广大师生践行历史使命,勇于担当作为,推动高水平中等职业学校建设、全方位推动学校高质量发展,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。